ELEVADOS a la PRIMERA

ELEVADOS A LA PRIMERA

En este nuevo bloque te presentamos a personas reales que le dan una vuelta de tuerca a su realidad. 

En este contexto una alumna de Ingeniería Civil se anima a compartir su experiencia de investigación y un pequeño resumen de ello, este trabajo fue elegido entre varios para formar parte de las Jornadas de Divulgación Científica que organiza nuestra universidad.

Me llamo Carla Daniela Chejolan Ramski. Tengo 26 años, soy de la ciudad de Resistencia Provincia del Chaco. Soy estudiante de Ingeniería Civil en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional del Nordeste. Formo parte de ANEIC en la Secretaría de Acción Social. 

En mi paso por la facultad he tenido altos y bajos, como todos, he aprobado y desaprobado. Hay materias que me han costado mucho y hasta pensé en dejar la carrera, pero le di un enfoque diferente y me quedé. La carrera tiene mucho para ofrecer, si estás dispuesto a seguir trabajando en ello.

En un futuro me veo recibiéndome, y más adelante especializándome en Mecánica de Suelo, Geotecnia o en alguno de los rubros de la ingeniería.

Mi experiencia en ANEIC, comenzó a viajando en la búsqueda por aprender. Las jornadas y congresos me acercaron a distintos trabajos de ingeniería, esto le dió una nueva perspectiva al panorama que tenía sobre la carrera. Encontré a muchas personas que buscaban lo mismo, esto significó una forma de hacer mas ameno el camino como estudiante. Hoy, siendo miembro activo de la filial, trabajamos para traer charlas de interés, acercar a los estudiantes a los viajes y comprometernos con la sociedad, devolviendo parte de lo que nos dan.

• Experiencia de investigación 

La beca de investigación la solicite porque un compañero me sugirió y me alentó con su ejemplo, esta persona es integrante de ANEIC, no sabía sobre las becas de investigación antes de que él me comente. Cuando la solicite, pensé que no me iban a otorgar la beca, porque mi promedio no es de 9 como imaginaba tenía que ser, además tenía algo de miedo diría que es propio del temor a algo nuevo y distinto.

Carla en plena actividad en el laboratorio.

Al comenzar el proyecto me encontré llena de dudas, e iba dándome cuenta que  estudiar dependía única y exclusivamente de mí, me refiero a que no hay ni parcial ni final, solo cuanto yo quisiera aprender sobre el tema. Aun así comprendí que las dudas son buenas, me impulsaron a investigar, buscar material de diversas fuentes y contactarme con personas que no conocía, incluso algunas que aún no conozco personalmente. 

Hoy con el primer año de Beca de Investigación y la primera etapa completa, me surgen nuevas dudas, busco nuevos métodos de estudio y enfoques, así mismo las dudas se conceptualizan y se hacen más puntuales. La investigación me lleva a salir del ámbito universitario e incluso de grado, actualmente estoy leyendo tesis doctorales y apuntes de otras universidades. Me siento más segura, capaz de afrontar nuevos desafíos.

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN 

Título del proyecto de investigación: ESTUDIO de los PARAMETROS TENSIÓN – DEFORMACIÓN de las ARENAS POCO PROFUNDAS en el GRAN RESISTENCIA

Objetivos: Determinación de los parámetros tensión- deformación de las arenas por medio de ensayos de laboratorios tales como ensayo de corte directo y ensayo a compresión triaxial. 

Materiales y métodos: Se contaron con 5 muestras de suelo arenoso para realizar los ensayos de resistencia al corte en laboratorio mediante ensayos de Corte Directo y Triaxial. Dichas muestras se obtuvieron de ensayos de penetración estándar (SPT) a distinta profundidad.

Los ensayos de Corte Directo se realizaron siguiendo, en forma general, las normas ASTM D 3080 e IRAM 10534-NOVIEMBRE 1986. Los ensayos a compresión triaxial se realizaron siguiendo, en forma general, la norma ASTM   D 2850-95.

Se procesaron los datos obtenidos, mediante el uso de software y planillas de cálculo. Luego se analizaron en forma crítica los resultados

Resultados y discusión: Con cada una de las cinco muestras se realizaron dos ensayos de Corte Directo con la misma presión normal. En la Tabla 1 y Figura 1 se presentan los resultados obtenidos en una de las muestras. Para la determinación de los parámetros de resistencia se utilizó la fórmula de Mohr-Coulomb.

Luego se realizaron los ensayos Triaxiales. Se determinó la metodología adecuada para el moldeo de las probetas, de forma empírica. Con la que se logró ensayar cada muestra con tres valores diferentes de presión de cámara. Notándose, como es esperable, que al aumentar la presión de cámara, la muestra tiene mayor resistencia, debido al aumento de la presión de confinamiento. Lo que se puede apreciar en la Figura 2. Se graficaron los círculos de Mohr de cada ensayo y se trazó la envolvente de falla obteniéndose los parámetros de resistencia. En ambos casos los parámetros de resistencia buscados son el intercepto cohesivo (c) y el ángulo de fricción interna (ϕ).

Conclusión: Se determinaron los parámetros tensión-deformación del material en estudio, arena, a través de los ensayos de corte directo y ensayos triaxiales realizados en el laboratorio. Se compararon los resultados obtenidos en los ensayos con los bibliográficos.

Se obtuvo una metodología adecuada para el moldeo de la probeta para el ensayo triaxial en arena. 

Si te interesa saber más sobre el proyecto de investigación, te dejamos el contacto de Carla: carlachejolan91@gmail.com

Si te animas a compartirnos tu experiencia te dejamos el nuestro: aneicunne@gmail.com